Kopya Ödev

[atilla]

Yazıya aşağıdaki linkten ulaşabilir yorum yapabilirsiniz
http://www.arachaber.net/yazar.asp?yaziID=148

Ezbere dayalı sistem, her zaman başta eğitmenler olmak üzere, veliler ve öğrenciler tarafından eleştirilmiştir.Fakat,nedense öğrenciler çoğunlukla ezbere dayalı bir sistemle eğitiliyorlar.Nedeni tabiki kalabalık bir ortam,sistem de alt yapı bozukluğu ve bir çok sistematik hatalar.Ödev hazırlaken anlatım sisteminden çok yazılı sistem olması.Çocukları daha çok hazırcılığa yani ezbere dayalı sisteme hazırlıyor.Önemli olan iyi not alıp sınıf geçmek,çocuklara, ilk okula başlarken aşılanıyor.İlk olarak aileden gelen tepkilerle çocuk kendini buna hazırlıyor ve sistem otomatik olarak çocuğun beynine yerleşmiş oluyor.Aileler,çocuğum iyi not aldı "teşekkür,taktir" adı altında sınıfı geçti bahanesiyle kendilerini kandırıyorlar.
Ödevlerin artık bilgisayar çıktılarıyla hazırlandığı bir zamanda çocuk bu hazırcı ortamdan nasıl uzaklaştırılabilir.Veliler çoğunlukla öğretmenlerden yakınırlar ama çoğu ev'de çocuğu ile ilgilenmez. Ödevi nasıl yapıyor,öğrenerek çalışabiliyor mu.Çocuklarını okula hazırlamadan gönderiyorlar ve öğretmenlerden mucize yaratmalarını bekliyorlar.Sonuçta öğretmenler de herkezin şikayet ettiği bir müfredata göre ders yapıyorlar.Peki okulda ki eğitimden şikayet ederken, sistemin bozukluğundan şikayet ederken,hiç kendi ilgisizliklerinden şikayet ediyorlar mı acaba! Eğitim önce ev'de,sonra okulda başlar.Bizim okullarda şikayet ettiğimiz sistem bozukluğu aslında önce aile içinde başlıyor. Çocuklarımızı çoğu zaman, hep hazırcılığa alıştırıp okulda farklı bir çaba sergilemelerini bekliyoruz. Teknoloji ilerliyor. Teknolojinin ilerlemesi demek iyice çocuklarımızı kolacılığa alıştırmamız anlamına gelmez.Ödev hazırlaken bu yaptıkları ödevleri nasıl çalışmaları gerektiğini onlara sıkılmadan,bilinçli bir şekilde onlara kolayca anlaybilecekleri ve öğrenebilecekleri hale getirip onlara yardımcı olarak çalıştırmalıyız. Onlara her zaman yanlarında olduğumuzu,hazır ödevcilikle değil,öğrenmenin ön plana çıktığı bir ödev anlayışı ile ders çalışmalarını, öğretmemiz gerek.Her aile kendi çocuğunu tanıdığı ve bildiği için onun nasıl daha iyi ders çalışma ve öğrenme yöntemlerini o'na aşılayarak yapabilir.
Evet başlıktaki gibi "kopya ödevden" kurtulmanın yöntemi başta çocuklara sevgi,saygı,ilgi,yerine göre eğlence ile birlikte onlara küçüklükten itibaren öğretmek.


" AĞAÇ YAŞKEN EĞİLİR."